PRÉSENTATION

Des pièces de théâtre à lire, à jouer et à réfléchir

La Collection Rivière Bleue, riche en situations d’apprentissage, se veut un outil autonome qui intègre le français, l’art dramatique, les arts plastiques, la musique, les mathématiques  et l’éducation aux valeurs, notamment l’estime de soi, la coopération, l’effort et le respect. Chaque livre contient une pièce de théâtre reproductible, des fiches d’activités et une partie intitulée Exploitation pédagogique qui propose des suggestions pédagogiques, des conseils d’animation, des tableaux synthèses et des feuilles reproductibles.

Retour au haut de la page

CONTENU

Pour chacun des livres de la collection, vous trouverez :

SUJET

À QUI S’ADRESSE LA COLLECTION ?

La collection Rivière Bleue s’adresse à deux groupes d’âge :

Aux élèves de 6 à 9 ans et à leurs intervenants:

Aux élèves de 9 à 12 ans et à leurs intervenants:

La collection Rivière Bleue intéressera les enseignants, les orthopédagogues, les intervenants en loisirs, en service de garde, en adaptation sociale ou en déficience intellectuelle, les travailleurs sociaux, les groupes de français langue seconde, les spécialistes en art dramatique, les parents et tous ceux qui désirent tenter l'expérience du théâtre.

LES TITRES DE LA COLLECTION

Il est à noter que dans chaque pièce de théâtre incluse dans un livre, le nombre de personnages est flexible afin de permettre la participation de chacun des élèves dans le groupe.

Dans « Sois poli mon kiki », il y a six petites histoires entremêlées. Chacune d’elles montre des situations fréquemment vécues par les enfants.

Naomi s’amuse à insulter Daniel à propos de son handicap. Catherine n’emploie pas les bonnes paroles pour devenir une amie de Pluiviel. Jean-Philippe prend les crayons de Dominique sans lui demander la permission. Patrick rejette Clara parce qu’elle est plus jeune. Cochise est exigeant envers sa mère. Enfin, Marie-Hélène et Guillaume volent des places dans l’autobus.

Auteur : LOUIS CARTIER

Collaboration : CHANTALE MÉTIVIER

Dans « Les petits plongeons », deux histoires se chevauchent. D’un côté, Laurent refuse d’aller se baigner parce qu’il a peur d’être ridicule. De l’autre côté, Lydia copie les réponses de Joëlle. Elle se croit incapable de répondre correctement aux questions.

Laurent et Lydia, avec leurs amis, François et Joëlle, trouveront des trucs pour faire les petits plongeons nécessaires.

Auteur : CHANTALE MÉTIVIER

Collaboration : LOUIS CARTIER

Près de l’école Marsan, il y a une boutique d’équipement électronique très intéressante pour les jeunes. À l’heure du dîner et après la classe, plusieurs élèves s’y rendent pour voir les nouveautés. Malheureusement, quelques-uns en profitent pour voler, d’autres déplacent les objets sans faire attention. Le gérant de la boutique décide donc d’imposer des règlements plus sévères aux jeunes et demande à ses employés de ne pas perdre de temps à les servir.

Ceci ne plaît pas aux jeunes. Jean-Pierre, Camille et quelques amis monteront un projet de sensibilisation sur les préjugés, les droits et les responsabilités.

Auteur : CHANTALE MÉTIVIER

Collaboration : LOUIS CARTIER

La mère doit changer la couche de la petite sœur. Va-t-on l’aider ?

Micheline, l'enseignante, veut établir le programme d’activités à faire durant l’année. Qui voudra donner un coup de main ?

Antoine, un des joueurs de basket-ball, oublie qu’il y a d’autres joueurs dans l’équipe. Coopérer avec les autres joueurs permettrait-il à l’équipe de mieux faire pendant les séries éliminatoires ?

Alexandre et Stéphanie veulent embellir les berges de la rivière. Qui les aidera ?

Marianne et Jean-Michel vont-ils faire quelque chose d’intéressant cet été grâce à Monsieur Turcotte ?

Auteur : LOUIS CARTIER

Collaboration : CHANTALE MÉTIVIER

Voici trois courtes histoires dans lesquelles il y a de petits conflits avec de la violence verbale ou physique.

Mathilde et Yori se crient des gros mots. Que va faire Martin pour les réconcilier?

Maxime fait exprès pour crever le ballon de Sylvie. Sylvie va-t-elle lui pardonner?

Les membres de la famille Soucy se chicanent pour la télévision. Que vont-ils faire pour réussir à s’aimer?

Comment peuvent-ils tous faire pour se respecter et être plus heureux?

Auteur : LOUIS CARTIER

Collaboration : CHANTALE MÉTIVIER

Si vous recherchez d'autres outils pour contrer la violence et l'intimidation à l'école, cliquez ici.

À l'école fréquentée par les personnages de cette histoire, des cas de vandalisme s'accumulent. Enrico veut se venger, Sophia est rêveuse. Kim et Jacinthe veulent impressionner tandis que Nadine et Pierre lancent des défis. Quant à Samuel devra-t-il montrer sa force pour que Thomas le respecte? Voilà des situations qui ont mené ces personnages à faire du vandalisme. Mais il n'y a pas que les élèves de l'école... Un peu plus loin des adolescents et même des adultes s'amusent à détruire. Le jeu en vaut-il la chandelle? Quelles en seront les conséquences?

Auteur : CHANTALE MÉTIVIER

Collaboration : LOUIS CARTIER

Voici cinq courtes histoires dans lesquelles certains personnages font des caprices. Leur attitude cause de petits conflits qui écorchent les droits de chacun.

Sara veut aller à la plage même s'il y a une possibilité d'orage.  Son père le lui permettra-t-il?

À la cafétéria de l'école, Jade et Martin rient des sandwichs que Thomas mange. Que feront la surveillante du dîner et la mère de Thomas?

Marie-Pierre veut absolument aller dormir chez son amie Michèle. Elle fait croire à sa  mère que son père Zachary, lui a dit oui. Sa mère lui donnera-t-elle la permission?

Pour pouvoir manger le morceau de gâteau, Sébastien, invente plusieurs prétextes pour ne pas avaler le repas. Sa grand-maman lui donnera-t-elle la permission d'avoir du dessert?

Plusieurs élèves n'ont pas fait leur devoir. Que dira leur enseignante pour les aider à comprendre qu'ils doivent le faire?

Auteur : LOUIS CARTIER

Collaboration : CHANTALE MÉTIVIER

Camélia est jalouse. Elle ne supporte pas que Béatrice s'approche de Grégoire. Camélia croit que, en l'intimidant et en menaçant Béatrice, elle finira bien par l'éloigner de Grégoire. La vie de Béatrice s'en trouve rapidement bouleversée. Pendant de temps, Lysandre est aux aguets, Grégoire a du mal à réaliser ce qui se passe et les amis de celui-ci sont prêts à venger Béatrice. Pourtant, il faudra bien sortir de ce tourbillon.

Auteur : CHANTALE MÉTIVIER

Collaboration : LOUIS CARTIER

Si vous recherchez d'autres outils pour contrer la violence et l'intimidation à l'école, cliquez ici.

Théo est un enfant qui ne s'intéresse à rien. Il trouve tout ridicule. Il fait face à des camarades qui ont une grande soif d'apprendre : des énigmes aux langues étrangères, jusqu’à la fabrication d’une machine humaine, tout suscite chez eux une curiosité continuelle et vivifiante. Un peu plus loin, un autre groupe d'amis est bien occupé. Les idées ne manquent pas. Ils font des biscuits, trouvent une recette de pâte dentifrice et découvrent de nouveaux mots. On le voit bien : apprendre est leur joie de vivre. Puis, tous les personnages se réunissent chez  Miouki et Miguel pour écouter un conte. À travers ce conte, Théo comprendra enfin pourquoi le goût d'apprendre fait tout simplement sourire.

Auteur : CHANTALE MÉTIVIER

Collaboration : LOUIS CARTIER

André et son équipe présentent leur candidature aux élections du conseil étudiant. Ils ont d'affreux plans. Ils veulent tout manipuler et contrôler, même les résultats des parties de foot. Ils ne pensent qu'à gagner. Catalina a eu vent d’une de leurs supercheries. Elle en parle à Nicolas pour tenter de trouver une solution. Le père d'Isaac est mis au courant. La directrice s'en charge. Mohammed, qui souhaite la paix, essaie de tempérer le tout. André et son équipe mettront-ils leurs plans à exécution ? Quel sera le résultat des élections ? La démocratie sera-t-elle bafouée ?

Auteur : LOUIS CARTIER

Collaboration : CHANTALE MÉTIVIER

Retour au haut de la page

LES AUTEURS

Passionnés des enfants et soucieux de leur qualité de vie, CHANTALE MÉTIVIER et LOUIS CARTIER de l'Atelier Bleu M'ajjjiiik ont rencontré jusqu’à ce jour plus de 1 067 556 spectateurs, à l'occasion des 7 608 représentations qu’ils ont données dans les écoles francophones et d'immersion du Québec et du Canada. Ils conçoivent et réalisent également des documents pédagogiques pour les élèves, les intervenants et les parents. De plus, les auteurs offrent des spectacles, des ateliers et des conférences lors de colloques.

DROITS D'AUTEUR ET MENTION DE DIFFUSION

Droits d'auteur

Tous droits réservés. Il est interdit de faire une copie à partir d'un livre venant de bibliothèque, de centre de documentation ou de tout autre lieu d’emprunt et de consultation. Toute reproduction, en tout ou en partie, sous quelque forme et par quelque procédé que ce soit, est interdite sans l'autorisation écrite préalable de l'éditeur.  Toutefois, les pages portant la mention «Reproduction autorisée © Les Éditions de la Chenelière inc.» sont reproductibles pour l'usage personnel de l'acheteur ou les besoins de ses élèves seulement. 

Mention de diffusion

Lors de diffusion (publicité, affiche, information sur site web, lettre aux parents, programme de spectacle et autres moyens de diffusion), il y a obligation d'indiquer les mentions suivantes:

- Titre de la pièce

- Auteurs : Chantale Métivier et Louis Cartier de l'Atelier Bleu M'ajjjiiik.

- Une pièce de théâtre de la collection Rivière Bleue publiée chez Chenelière Éducation.

Service à la clientèle : (514) 273-1066 ou sans frais 1 800 565-5531
Télécopieur : (514) 276-0324 ou sans frais 1-800 814-0324
Courrier électronique: clientele@cheneliere.ca
Site Web: www.cheneliere.ca

Retour au haut de la page

Expérience de l'école Alfred-Desrochers à Sherbrooke

142 élèves de l'école Alfred-Desrochers sont impliqués dans la mise sur pied d’une pièce de théâtre sous le thème de l’intimidation intitulée « Arrête, ce n’est pas drôle! ». Les classes de 6e année participent à différents comités, soit celui des comédiens, des décors, de la technique et de la publicité, tandis que les élèves de 5e année collaborent aussi à ce projet par la fabrication de bracelets symboliques.

Retour au haut de la page

PARTAGEONS NOS EXPÉRIENCES

Si vous voulez expérimenter ou que vous avez déjà expérimenté la collection Rivière Bleue, cette rubrique s'adresse à vous.

Afin de faire la promotion du théâtre pédagogique en classe et de répondre aux enseignants le plus adéquatement possible, nous mettons à votre disposition un lieu de partage des connaissances sur la collection Rivière Bleue. Nous voulons par cet outil, créer une banque d'idées et encourager des échanges sur l'utilisation de ces livres et ainsi aider chaque année les milliers d'enseignants qui les expérimentent dans leur classe ou dans un autre lieu. Cela permettra de répondre à une demande des utilisateurs de la collection Rivière Bleue en Europe, au Canada, au Québec et ailleurs dans le monde de la francophonie.

Comment cela fonctionne?

Vous avez besoin de conseils ou vous voulez être épaulé?

1^re possibilité:   Écrivez-nous et nous fouillerons dans notre banque de conseils afin de trouver une solution qui pourrait vous convenir.

2^e possibilité:     Nous vous mettrons en communication avec quelqu'un qui a expérimenté la collection et qui peut vous conseiller sur le sujet que vous avez abordé.

Vous avez des conseils, des idées, de l'expérience et vous avez la générosité de les partager?

1^re possibilité:   Écrivez-nous en ligne, un conseil ou une idée qui peut être utile à quelqu’un qui est à ses débuts dans l'exploration de la collection.

2^e possibilité:    Écrivez-nous vos trucs et mentionnez que vous êtes disponible pour être une personne-ressource afin de répondre par courriel à des personnes qui auraient besoin de votre expérience et de vos conseils.

Vous avez des commentaires, des expériences ou des questions à adresser aux auteurs?

Si vous avez des commentaires ou des expériences que vous voulez partager avec nous, les auteurs ou si vous avez des questions personnelles à nous poser sur l'utilisation de la collection, n'hésitez pas à communiquer avec nous. Cela nous fera un grand plaisir de vous lire et de répondre à vos besoins. Ainsi, par vos interventions nous pourrons améliorer et bonifier la collection Rivière Bleue.

Alors, n'hésitez pas de nous parler de vos expériences, de nous faire connaître vos intérêts ou de nous mentionner vos questionnements en nous écrivant par courriel à bleumajjjiiik@sympatico.ca ou par courrier à Atelier Bleu M'ajjjiiik, Collection Rivière Bleue, 173 Gariépy,  Lévis, (Québec) Canada G6K 1M5, ou en nous téléphonant au numéro suivant (418) 831-3774.

Merci à l'avance !

Les auteurs de la collection

Louis Cartier et Chantale Métivier

Atelier de formation sur la Collection Rivière Bleue

Retour au haut de la page

Site Web de l'Atelier Bleu M'ajjjiiik